Heeft jouw kind moeite met klokkijken of tijdsbesef?
Voor veel kinderen is klokkijken ingewikkelder dan het lijkt. De wijzers verwisselen, “voor” en “over” worden door elkaar gehaald, en digitaal lezen lukt soms wel, maar de gewone klok blijft lastig. Zonder goed tijdsbesef lopen kinderen later ook vast bij rekenen met tijd, duur en planning.
Met onze duidelijke uitleg leert je kind stap voor stap klokkijken op een manier die blijft hangen.
Herken je dit bij je kind?
- Je kind verwart de kleine en grote wijzer.
- “Kwart over” en “kwart voor” blijven lastig.
- Op de digitale klok lukt het nog wel, maar op de wijzerklok niet.
- Tijdsduur inschatten of rekenen met tijd (bijv. “Hoe lang duurde het?”) levert stress op.
- Je merkt dat ze onzeker raken: “Ik snap die klok gewoon niet.”
💡 Veel kinderen worstelen met tijdsbesef, omdat ze te snel moeten leren wat de wijzers betekenen, zonder dat het begrip eronder goed is opgebouwd.
De oplossing: klokkijken leren met structuur en herhaling
In onze lessen leren kinderen klokkijken in logische stappen:
- Eerst begrijpen hoe de klok werkt – uren, halve uren, kwartieren.
- Dan oefenen met minuten en tijdsduur.
- Tot slot rekenen met tijd in verhaaltjes en context. Bij elke les hoort een werkblad, zodat ze direct kunnen oefenen en het beter blijft hangen.
Dit zeggen ouders over de Les van Anne
Waarom dit wél werkt
Veel kinderen raken in de war door te veel stappen tegelijk. Wij bouwen het rustig op, zodat elk kind succes ervaart:
- Visuele uitleg → wijzers, tijd en voorbeelden worden stap voor stap uitgelegd.
- Duidelijke opbouw → van hele uren tot rekenen met tijd.
- Oefenen per les → elk onderdeel heeft een eigen werkblad om direct te oefenen.
- Herhaling en herkenning → de uitleg sluit aan bij wat kinderen op school leren, maar dan rustiger en overzichtelijker.
Probeer het nu GRATIS!
Ontdek zelf hoe goed dit werkt! Bekijk gratis video’s en download de werkbladen om te oefenen.
Groep 3
Getalbeelden t/m 20
In deze les leert Anne hoe je hoeveelheden t/m 20 vlot kunt overzien. Ze leert je de getalbeelden op je vingers t/m 10 te herkennen en van de kralenketting t/m 20. Ook leer je verkort te tellen door gebruik te maken van de vijfstructuur van je vingers en de kralenketting.
Groep 3
Sprongen van 5 (t/m 20)
In deze les leert Anne je sprongen van 5 te maken t/m het getal 20. Ook laat ze je zien hoe je handig kunt tellen in sprongen van 5.
Groep 3
De getallenlijn t/m 20
In deze les leert Anne je hoe je getalkaartjes aan de getallenlijn t/m 20 kunt hangen.
Wat krijg je als lid?
- 300+ uitlegvideo’s (groep 2 t/m 8)
- Werkbladen bij elke video
- Oefenen op elk gewenst moment, op 2 apparaten tegelijk
- Persoonlijke uitleg van juf Anne met 15+ jaar ervaring
- Leren waar en wanneer het uitkomt
