Les 35: Inhoud vissenkom berekenen

Anne wil uitrekenen hoeveel water ze nodig heeft voor de vissenkom van vis Bob. In deze les laat ze zien hoe je de inhoud van de kom berekent met de formule ‘lengte × breedte × hoogte’. Daarna leer je hoe je deze inhoudsmaat omzet naar een vloeibare inhoudsmaat, zoals liter.

Les 32: Getallen delen door kommagetallen

In deze les leert Anne je hoe je een heel getal deelt door een kommagetal. Ze geeft de sommen betekenis met behulp van plaatjes en cirkels, zodat je goed begrijpt wat je doet. Daarna laat ze je zien hoe je dit soort sommen in twee duidelijke stappen kunt oplossen.

Les 30: Van liter naar dm³

In deze les leert Anne je het verschil tussen vloeiende inhoudsmaten, zoals een liter, en ruimtelijke inhoudsmaten, zoals een kubieke meter. Je leert hoe je deze maten in de juiste volgorde van groot naar klein zet. Anne laat je voorbeelden zien van situaties in het dagelijks leven waarin je inhoudsmaten zoals liter, deciliter, centiliter en

Les 29: Kommagetallen in de lijngrafiek

Salim was de klos: hij kreeg koorts en kon niet naar school. In een tabel hield hij bij hoe hoog zijn temperatuur was op verschillende tijdstippen. In deze les leert Anne je hoe je zulke gegevens omzet in een lijngrafiek. Ze laat ook zien waarom een lijngrafiek handig is om bijvoorbeeld temperatuurverschillen goed af te

Les 27: Schatten bij grote keersommen

In deze les leert Anne je hoe het ‘groter-dan-teken’ en het ‘kleiner-dan-teken’ eruitzien en wat ze betekenen. Daarna laat ze je zien hoe je getallen kunt afronden. Tot slot leer je hoe je een schatting maakt bij een som en daarbij het juiste teken gebruikt.